“李老师，占用点时间说些事可以吗？”常自在率先开口。
    “可以，进来吧常主任。”李佩瑶让出身形。
    常自在走上讲台。
    扫过所有学生，他脸上露出笑意，紧接著讲道：“有件事想告诉大家，这次市里的模擬考试，咱们学校取得全市平均分第一的好成绩。”
    说罢，学生们反响平平。
    仿佛早有预料，常自在继续道：“同时，高三二十九班取得了全市平均分第一好成绩，为此，学校特意发放两万元，作为班级建设奖励！”
    这话一说出来，讲台下学生们立即沸腾了。
    作为高三二十九班的学生，他们是学校最优秀的一波人，奖学金也基本拿到手软。
    但像这样全班人一起获得荣誉的事情，还是头一遭。
    而且这是两万元班费建设奖金。
    可以说是天大的好事了。
    “我就说这次题难。我比上次摸底少了18分，没想到他们更菜，这样咱班都能全市平均分第一！”
    “得了吧你，退步还好意思说，这次要不是几个七百多分的大佬撑著，咱们班恐怕很难拿第一吧？”
    “话说的没错，但这次分数能提升也不容易。”
    不多时，常自在现场表彰完集体荣誉转身离开，自始至终，跟在后面那个年轻男人一直在和汤启华低声交谈。
    偶尔对著教室后排指指点点。
    ……
    结束这个小插曲，李佩瑶加快了范文讲解速度。
    这也让被念范文的林初彤稍稍鬆了口气。
    而下课铃声响起后，沈牧还没来得及伸个懒腰，准备迎接第二节晚自习，就听见耳边传来一句，“沈牧，老班找你。”
    “我知道了。”沈牧应了一声，心里倒是疑惑汤老师这个时候找自己干嘛，难道是因为自己这次考试进步很大？
    想归想，沈牧还是很快来到汤启华办公室。
    “怎么了，汤老师？”
    汤启华直奔主题，“阿牧来了。老师叫你来，其实是华西北大学的杨斌教授想找你谈些事情，他觉得你的化学很有天赋！”
    华西北大学？
    教授？
    “汤老师，我不认识杨教授啊？”
    汤启华笑道：“还不是你这次市里模擬考试数理化全部满分吗？杨斌教授可是咱们国家最年轻的教授之一，化学水平很高。这次市里的卷子，也是他牵头出的。你去见见他对你未来的发展没坏处。”
    “明白。”
    “当然，我是说如果杨斌教授和你谈些什么，你可以不用立刻答应。以你的进步速度，完全可以等校荐，选择空间能更大一些。”
    汤启华这么一说，沈牧才反应过来。
    汤老师的意思是杨斌可能代表华西北对自己拋出橄欖枝。
    “多谢汤老师提醒。”
    “嗯，过去吧，杨教授就在行政楼四楼会议室。”
    “不是马上第二节晚自习了吗？”
    “数学课罢了。”汤启华笑著摆摆手，“听不听对你还能对你有多少影响？去吧。”
    “好。”沈牧点点头，转身离开汤启华办公室。
    很快，沈牧穿过教学楼来到行政楼，找到所谓的会议室。
    会议室很大，却没有其他人，只有刚刚在语文课上见到的那个瘦瘦高高的年轻人。
    见到沈牧，瘦高年轻人立刻露出笑容，指著凳子说道：“沈牧同学来了，快请坐。”
    “杨教授好。”沈牧很礼貌。
    等沈牧坐下，杨斌开口道：“看来汤老师已经给我做了简单介绍，我其实是华西北大学化学院的教授，叫杨斌。你在这次模擬考试上数理化都拿了满分，我能看出你在化学方面很有天赋。所以想对你做一些更深层次的了解。”
    “杨教授的意思是？”
    “我这有套题，你们晚上放学时间是10点40对吧？这样，你做到10点可以吗？然后我看你做的怎么样，咱们再做进一步交流。”
    沈牧明白这是杨斌给自己的一次机会。
    一名如此年轻的教授，却能花时间在自己这个高中生身上，本身就是一件挺不可思议的事。
    虽然沈牧肯定会参加高考，藉此弥补上一世的遗憾。
    但多个在教授面前展示自己的机会总是好的，他没必要直接拒绝。
    想到这，沈牧点头回道：“好的，杨教授。”
    隨后沈牧不再多说，接过杨斌递过来的卷子、笔、草稿纸，开始答题。
    杨斌站起身来，暂时没有离开，想看看沈牧做的怎么样。
    他拿出的这套化学卷子，从难度上讲，虽然还是高中化学知识点，但已经到了化学竞赛水准，尤其最后几道实验题，更是对学生实验思维的一种强力挑战。
    沈牧拿到卷子，完全无视杨斌存在，全身心投入其中。
    第一题，某种离子晶体由元素x（负一价阴离子）和元素m（正价阳离子）组成，其晶胞结构如图所示（描述见下）。已知该晶体的密度为p g/cm3，阿伏伽德罗常数为 na。
    【晶胞结构描述】：该晶胞为立方体。m离子位於立方体的八个顶点和六个面心。x离子位於该立方体的四个不相邻的四面体空隙中心（即，將立方体平分为八个小立方体，x离子位於其中相间的四个小立方体的体心位置，且这四个小立方体不共面、不共棱）……
    设该立方晶胞的棱长为 a pm(1 pm = 10?12 m)，则该晶胞的密度p的表达式为（用含 a，mm，mx，na的式子表示，其中 mm，mx分別为元素m和x的摩尔质量）__。
    『这道简单。』
    『晶体质量比体积就好。』
    『答案是4(mm+mx)/na?(ax10?10)^3。』
    读题后不到五秒时间，沈牧就得出了第一题答案。
    这一幕看得杨斌眼前一亮。
    快，实在太快了。
    沈牧的答题速度，充分说明他的数理化综合实力极强，同时杨斌也意识到，自己这回很可能捡到宝了。
    对於杨斌来说，这套他亲手出的卷子第一题难度算不得高，许多高中尖子生也能做出来。
    但能做到沈牧这样的解题速度，就太难了。
    杨斌甚至现在就想给学校招生办打电话，给沈牧整个名额出来。
    或者把他放进华西北大学化学院，他亲自来带。
    而当杨斌结束思考，再看向沈牧的时候，沈牧已经答完第二题，在做第三题了。
    见到这般情形，饶是杨斌是一名教授，也不由得暗暗称了一句厉害。
    不行。
    不能再等了。
    现在就给招生办打电话。
    而正当杨斌要有所动作，会议室外传来一道略显粗獷的声音，“老杨，你撇开大家，原来偷偷来这给人开小灶呢？哪个高中生这么厉害，能让杨教授深夜赶过来？”