对於要进入哪所学校，重生以来，沈牧就有確定的答案。
    那就是燕大。
    確切说是燕大数学科学院“英才班”。
    根据沈牧前世的记忆，在08年12月这个时间点上，燕大已经有了“燕大英才班”的雏形，或者叫“试验班”。
    招收的学生基本上是imo金银牌，高考状元等。
    对於五个月后的高考，沈牧有信心取得好成绩。
    但想成功躋身燕大“英才班”，还是要费些力气的。
    他在数学方面，还要做出更大的成就。
    比方说，把数学等级衝到3级。
    当然，在高考前盲目冲数学经验，本身是一件风险与收益並存的事。
    做的好收益很大，做的不好反而会拖累高考成绩。
    与之相比，参加燕大组织的自主招生考试，或许是个不错的选择。
    先把坑给占住，高考有个“保底”加分。
    再花时间去在数学领域做出成绩就好了。
    当然，这是其中一点。
    再就是考试以及培训占用寒假时间的事。
    省实验高三寒假本来就只有十一天。
    大年二十六放假，正月初七上课。
    现在他既然要通过校荐参加燕大的自主招生考试，就必须按学校的规划来。
    过年的时候，他就没法回家看望母亲了。
    沈牧本来还想用赚来的奖学金给母亲带份礼物。
    上一世，沈牧毕业后留在帝都，因为想帮家里赚钱儘快还清债务，选择了房地產行业。
    逢年过节，反而是房地產行业最忙的时候。
    工作这么多年，沈牧一年之中只能趁不忙的时候，请年假回去。
    以至於过年时候，他只回去过一次。
    虽然期间电话没断过，但沈牧总觉得少了些什么。
    如今重活一世，沈牧才知道自己究竟错过了多少。
    有机会，他当然希望能过年回家陪陪母亲。
    现在选择摆在面前。
    沈牧一番思索，还是选择参加燕大自主招生考试。
    他相信，如果母亲张千琴在这，一定也会支持自己的选择。
    毕竟他考上燕大，再去和家人团聚，再用高考赚来的钱偿还外债，母亲也一定会为自己感到高兴。
    ……
    答覆了班主任汤启华报名参加燕大自主招生，沈牧的生活再次归於平静。
    时间也终於翻篇，来到2009年1月。
    值得一提的是，自主招生集训在1月下半月开始，除此之外，寒假放假前，还有一次上学期期末考试。
    这段时间以来，沈牧努力学习，语言学虽然进步稍慢，却也没落后生物太多。
    三门学科眼瞅著要齐齐达到1级。
    【生物：1级（101/200）】
    【奖励：学习幣10】
    【奖励：清空当前疲惫值，提升基础疲惫值回復速率10%】
    【提示：研习普通高中及以下书籍获得生物经验衰减50%】
    【获得新天赋：知识网络】
    【知识网络：你对生物以及各学科知识点理解加深；可花费学习幣生成知识网络，进一步加快知识点定位速度】
    『终於把生物提升到1级了。』
    面对眼前面板上再次出现的提示信息，沈牧已经可以很平静了，他开始查看起新天赋来。
    『知识网络……』
    『看来系统把生物学归为偏记忆的科学，提升的第一个天赋，竟然是记忆力相关。』
    对此，沈牧表示很开心。
    毕竟在数理化天赋加持下，他现在推演计算能力已经达到高中生难以达到的高度。
    现在制约他总成绩提升的，就是记忆力。
    有了知识网络，他就可以花费学习幣，把一个个知识点牢牢钉死在知识网络中。
    意念一动，花费10学习幣，沈牧脑海中瞬间涌现出一个树状结构出来。
    而在这个树状结构每个节点上，赫然標註著如“降血糖”、“胰岛b细胞”、“反馈调节”、“蛋白质类激素”等节点。
    在这些节点旁边，还分门別类標註著1小时、1天、1周、1月等信息。
    很快，沈牧就搞明白了新天赋的用法。
    人类遗忘知识的速度是由快变慢的。
    刚学习到的知识点，往往很快就会忘记，所以需要及时复习。
    而有知识网络在，他可以轻鬆获得提示，保持这些知识的记忆新鲜度。
    沈牧现在还不清楚花费10学习幣构建的一个知识网络能承载多少知识点，但先用著总没错。
    与此同时，沈牧还发现在每个小知识点旁边都有一个百分比数字。
    比如“降血糖”是98%，“胰岛b细胞”是96%，这代表著他对这些知识点的记忆强度。
    强度越高，留给沈牧复习加深记忆的时间也越长。
    『这天赋很实用啊。』
    沈牧心中欢喜，新天赋：知识网络不但对他学习生物很有帮助，对语文、英语同样大有帮助。
    再叠加天赋：效率倍增，他对语文、英语知识点的记忆效率会有一个非常恐怖的提升。
    看一眼面板上提示的【语言学：0级（95/100）】，如果按照原来的速度，怎么也得两三天时间才能衝到1级。
    而现在，沈牧觉得今天努努力，就能把【语言学】同样肝满经验。
    ……
    “李老师，等一下。”
    办公室里，陈从蓉叫住了李佩瑶。
    两人从事教育工作年头不长，也不是特级讲师，自然没有独立的办公室。
    但从某方面讲，这也是好事。
    两人都在高三二十九班任教，平时没事的时候经常可以在一起聊天。
    “怎么了，陈老师？”
    陈从蓉悄悄靠近李佩瑶，一脸八卦说道：“咱们班那个沈牧，是你老乡对吧？”
    “嗯。”李佩瑶点了点头。
    “那你和他肯定更熟悉一些，你问问他，理综成绩怎么提升的，怎么最近两次周考，都成满分了？”
    陈从蓉真是有些纳闷。
    短短一个月时间过去，沈牧就从原本的各科不及格，一跃变成各科满分。
    虽说在上次模擬考试后，学校还没举行过大型考试，沈牧的成绩没有经过真金火炼。
    但老师之间已经快要形成一个共识了。
    那就是省实验中学高三崛起了一个名叫沈牧的学生。
    期末考试他的数学、物理、化学乃至生物恐怕都会是满分。
    这让之前因为沈牧偏科，或多或少有些不待见他的陈从蓉，尤其惊讶。