被渣后,我带四胞胎惊艳全世界 作者:佚名
第148章 孩子们的「密谋」
挪威的极光在宋知微心头投下冰冷而瑰丽的倒影,而万里之外的江城家中,一场由四个孩子发起的、前所未有的、严肃而温暖的“家庭会议”,正在创智云谷顶层公寓的客厅里,悄然举行。
时间是妈妈离开后的第三天晚上。小苏阿姨在確认孩子们都吃过晚餐、完成功课后,便回到了自己的房间,將空间留给了他们。这是宋知微离开前特別嘱咐的,给予孩子们一定的自主和隱私。
客厅的落地窗映出城市璀璨的夜景,但室內只开了几盏暖黄的壁灯。行行、意意、远远、暖暖,围坐在客厅中央那块巨大的、柔软的浅灰色地毯上。地毯上摊开著行行的平板、意意的五线谱本、远远的观察日记、以及暖暖的彩色画笔和画纸。气氛不同於往常玩耍时的隨意,透著一股与年龄不符的郑重。
发起者是行行。他调暗了平板的屏幕亮度,將一份经过他初步整理、但隱去了最关键隱私和危险信息的匯总文档,投射到客厅的空白墙面上。文档的標题是:《关於“妈妈系统”近期状態与“变量x”关联性的初步数据汇编及討论纲要》。
“妈妈离开,是为了寻找让『系统』恢復稳定、或者找到新的稳定態的路径。” 行行开门见山,声音平稳,如同在做学术报告,“根据妈妈离开前的指令,她需要『空白』。但『空白』之后,需要输入新的信息,才能做出决策。我们无法提供决策,但可以提供我们观察到的、可能对她决策有用的信息。”
他切换了一下屏幕,出现几个清晰的板块:“我整理了近六个月来,所有可观测的、与『变量x』(林霽川)相关的行为数据,包括公开信息残影、对『微光』及我们家庭外围的间接干预行为、以及其付出的可量化成本估算。” 他指著图表中“密钥获取受伤风险评估”、“发卡修復时间与资源投入模擬”等条目,“数据显示,其行为模式具有高度目標导向性(指向『弥补』与『保护』),且近期行为成本显著上升,风险耐受度提高。但动机的『情感黑箱』部分,依然无法建模。”
“我同意行行哥哥的数据。” 意意抱著膝盖,轻声开口,目光落在自己五线谱本上那首《修补》的曲谱,“但我觉得,妈妈最近的『不开心』,还有那些噩梦,那些发呆……不全是『变量x』出现带来的『噪声』。更像是一种……旧伤口被碰到之后的发炎。『变量x』是碰到了伤口的东西,但伤口本身,是早就存在的。妈妈以前只是用工作,用照顾我们,把那伤口盖得很严实。现在盖子被碰鬆了,伤口露出来,才会那么疼。”
她抬起清澈的眼睛,看向其他三人:“所以,我觉得,问题不只是『怎么处理变量x』,也是『怎么处理妈妈心里那个旧伤口』。那个伤口,和『变量x』有关,但也和妈妈自己有关,和过去那五年有关。就算『变量x』彻底消失,伤口如果不处理,可能还是会疼,只是换一种方式。”
远远一直低著头,在自己的观察日记上飞快地画著什么。这时,他抬起头,將本子推到地毯中央。上面是一个更加复杂的、动態的关联模型图。中心依然是“妈妈系统”,延伸出数条线。其中一条指向“变量x”的线,被標成虚线,旁边写著“高扰动,高成本输入”。但在“妈妈系统”內部,他画了一个代表“旧伤”的阴影区域,並用虚线將这个区域与“变量x”连接,旁边標註:“强关联,但非唯一因果”。然后,他画了几条从“妈妈系统”延伸出去、指向代表“工作”、“新光”、“我们”的符號的实线,但实线旁边都標著“高负荷输出”、“非治癒性覆盖”。
“我的模型推演显示,” 远远指著图表,用他特有的、精简的语言解释,“最优解可能不是简单的『移除变量x』或『保留变量x』。因为『旧伤』区域存在。强行移除高扰动源,可能导致系统將负荷转移到其他输出通道(工作、公益),但『旧伤』未处理,系统长期仍有崩溃风险。而保留高扰动源,则系统持续承受当前痛苦。”
他顿了顿,在“变量x”和“妈妈系统”之间,画了一个很小的、双向的箭头,箭头很细,旁边打了个问號:“但是,如果……如果能找到一种方式,让『变量x』的『输入』,从单纯的『高成本扰动』,变成一种……有限度的、可控的、针对『旧伤』区域的……『信息交换』或者『外部观察样本』呢?不是情感输入,不是关係重建,只是……让妈妈看到关於『过去』和『现在』的、更完整一点的『数据』?也许,这能帮助妈妈自己,更好地『处理』那个旧伤区域?我的模型对这个路径的长期稳定性评估,高於前两种。”
三个大孩子討论著数据、模型、伤口、输入输出,暖暖一开始听得云里雾里,小脸皱成一团。但当她听到“妈妈不开心”、“伤口疼”、“帮助妈妈”这些词时,眼睛慢慢亮了起来。她拿起一支红色的画笔,在一张白纸上,用力地画了起来。她画了一个大大的、有点难过的妈妈笑脸(嘴角向下),妈妈的心口位置,她画了一个黑色的、带裂痕的图形。然后,在旁边,她画了一个小小的、模糊的、背对著妈妈站著的叔叔背影(画得很抽象)。她又画了一些代表礼物、帮忙(用星星和问號表示)的符號,从叔叔那边飘向妈妈,但有些撞在妈妈心口的黑色裂痕上,变成了更乱的线条。最后,她在画纸的角落,画了一个大大的、发光的太阳,太阳光芒照耀下,妈妈的嘴角似乎被暖暖用黄色小心地描得向上翘了一点点。
“暖暖听不太懂哥哥姐姐说的『磨蹭』(模型)和『蔬猪』(输入输出),” 暖暖放下画笔,指著自己的画,声音稚嫩却异常认真,“但是,暖暖知道,妈妈以前笑的时候,眼睛里有星星。现在有时候也笑,但星星好像躲起来了。暖暖想让妈妈眼睛里的星星回来。那个叔叔……他让妈妈难过了,但他好像也在做让妈妈不那么难过的『事情』(指著礼物和帮忙的符號)。可是,好像做得不对,又让妈妈这里(指心口黑裂痕)更乱了。”
她抬起头,看看行行,又看看意意和远远,大眼睛里是全然的恳切:“我们可不可以……告诉妈妈,我们都看到了什么?哥哥看到的数据,姐姐听到的伤心,远远的图画(她指模型),还有暖暖画的画?我们把看到的,都放在一起,给妈妈看。不告诉妈妈应该怎么做,就让妈妈自己看。妈妈那么聪明,看了,也许就知道,怎么把这里的黑色擦掉一点,让星星回来了?”
暖暖的话,像一道最简单也最澄澈的光,穿透了所有复杂的数据分析和模型推演。
四个孩子沉默了片刻,互相看了看。
“同意。” 行行第一个点头,“我们的角色是信息提供者与支持者,不是决策者。匯总我们各自的观察,以客观形式呈现,是提供信息支持的最佳方式。不预设结论,不施加情感压力。”
“嗯。” 意意也点头,轻轻摸了摸暖暖的头,“把我们的『看见』告诉妈妈。音乐、话语、画面……都是『看见』的一种。也许,妈妈需要看到,我们是怎样『看见』她的,也包括……我们是怎样『看见』那个『变量x』的。”
远远低头,在他复杂的模型图旁边,写下了一行新的小字:“方案:製备多模態观察报告。內容:客观记录(数据+现象),主观感受(艺术+直觉),系统关联(模型+推测)。目標:非强迫性信息输入,辅助核心决策者(妈妈)进行系统状態评估与路径选择。”
一场由孩子们发起的、充满智慧与关爱的“密谋”,就此达成一致。
接下来的几天,在妈妈远在北欧的夜晚,四个孩子悄然而高效地忙碌起来。行行负责將他的数据图表、风险分析、行为模式总结,整理成清晰易懂的摘要和可视化图表,去除了过於技术化的术语,用简单的语言標註关键点。意意將那首《修补》的曲谱工整地誊抄在新的五线谱纸上,並在旁边空白处,用纤细的笔跡,写下了她创作时的感受,对“裂痕”与“不同声音”的理解,以及她对妈妈近期情绪变化的音乐性描述。远远精心绘製了一份更简化、但核心逻辑清晰的“妈妈系统-变量x-旧伤”关联模型图,並用顏色和箭头標註了各种可能性的演化路径。暖暖则贡献了她的画,以及用录音笔录下的、她稚嫩的、关於“妈妈眼睛里的星星”和“叔叔做的让人乱乱的事情”的敘述。
行行將这些文字、图表、乐谱照片、画作扫描件、录音文字稿,全部整合进一个经过加密的、只有他们四人和妈妈能打开的电子文档里。文档没有名字,只在封面页,用四只不同顏色的小手简笔画围成一颗心,下面写著一行字:“给我们最爱的妈妈:我们看到的,都在这里了。”
孩子们用他们超越年龄的成熟、清醒的关爱和各自独特的天赋,共同完成了一份特殊的“观察报告”。这不仅仅是一份关於林霽川的文件,更是一份关於他们如何“看见”妈妈、理解妈妈、並渴望妈妈真正快乐的、爱的见证。
他们將它小心地保存好,等待著妈妈从那片寂静的冰雪中归来。
等待著,在合適的时机,以最温柔、最不具压迫感的方式,將这份凝聚了他们全部关心与智慧的“看见”,呈递给那个他们最想守护的人。
成为父母复杂情感困境中,最清醒、也最温暖的旁观者,与一道可能沟通“过去”与“现在”、“伤害”与“救赎”的、微弱却真实的——
桥樑。
第148章 孩子们的「密谋」
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