都市：我的广告全都成真了 作者:佚名
    第70章：日语满分，惊呆老师
    陈默早上起床的时候，手机屏幕亮了一下。
    【今日课程提醒：上午十点，日语选修课，隨堂测试。】
    他把耳机放进书包，换上外套。昨天激活的实时翻译功能还在运行，系统没有提示关闭方式，只能一直开著。他试过摘下耳机，但只要佩戴超过十分钟，语言理解能力就会下降，再戴上又恢復。这功能像是绑定了使用习惯，不能隨意中断。
    他走出宿舍楼时，阳光照在脸上。路上学生来来往往，有人用韩语聊天，他听清了內容，是討论昨晚的综艺。他没停步，也没反应，只是记住了这种感觉——听外语像听母语一样直接。
    教室里已经坐了不少人。日语课是跨专业选修，金融系来的人不多。陈默找了个靠后的位置坐下，前排几个同学回头看了他一眼。
    “你就是那个会四国语言的？”一个女生问。
    “谁说的？”他反问。
    “群里都传遍了。”她指著手机，“还有录音，是你吧？”
    陈默没接话。他知道躲不掉，但也不想解释。
    老师准时进教室，手里抱著一叠试卷。她姓林，四十多岁，留学回来的，上课从不用中文点名，每次都用日语喊名字。
    “みなさん、おはようございます。”她站在讲台前开口。
    全班回应：“おはようございます。”
    声音参差不齐，有人发音僵硬，有人乾脆闭嘴不出声。
    林老师扫视一圈，目光在陈默身上停了两秒。
    “今日は小テストがあります。”她说，“范囲は先週の会话文と単语です。时间は四十分。”
    试捲髮下来，第一部分是听力。老师按下播放键，录音开始。
    陈默戴上耳机，不是为了听清楚，而是为了让系统维持状態。他发现如果不戴，大脑对日语的解析速度会变慢，就像缓存被清空。
    录音播完三段对话，题目出现在屏幕上。他直接勾选答案，没犹豫。
    第二部分是阅读。一篇五百字的短文，讲的是东京的交通规则。题目有五道，问他文中提到的罚款金额、换乘方式、禁止行为等。
    他看完文章，答题很快。这些內容对他来说太简单，像是小学生看图说话。
    第三部分是写作。要求写一段自我介绍，八十到一百字之间，要用敬体，包含姓名、学校、兴趣和未来目標。
    他提笔就写。
    字跡工整，语法標准，用词得当。最后一句写著：“將来、日本の企业で働きたいと思っています。”
    写完他检查一遍，確认没有错漏。
    交卷时间到，老师收走所有试卷。她拿著一叠纸走到后排，开始翻看。
    翻到一半，她动作停了。
    抬头看向陈默。
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    “これは、あなたが书いたんですか？”她问。
    声音不大，但全班都听见了。
    陈默点头：“はい。”
    她盯著他，又低头看试卷。这次她逐字读，手指划过每一行。读完没说话，转身回讲台。
    教室很安静。
    有人偷偷拿出手机刷群聊。
    “出事了。”前排男生小声说，“林老师从来不单独问人，除非怀疑作弊。”
    “他哪来的机会作弊？”旁边人回，“全程睁著眼，笔都没放下。”
    林老师在讲台上写了几个词在黑板上。
    “みんな、これを见てください。”她说，“この作文のレベルは、日本语能力试験n2以上です。”
    底下一阵骚动。
    n2是什么概念？大部分日语专业大二学生都考不过。选修课的学生能懂基础日常用语就不错了，更別说写出合格的书面敬体。
    “しかも、発音も完璧でした。”她补充，“昨日のクラブ活动で闻いた限り。”
    她昨天也在多语角？
    陈默没注意到她。
    但显然她听了他说的日语。
    “陈さん。”她叫他名字，“あなたは以前、日本语を本格的に勉强したことがありますか？”
    “いいえ。”他回答，“最近始めたばかりです。”
    “不可能。”她脱口而出。
    隨即意识到失態，咳嗽两声掩饰。
    但眼神没变。
    她不信。
    “次の问题に移ります。”她说，“今から口头テストを行います。”
    临时加的？
    没人提过要口语考试。
    她从抽屉里拿出一张卡片，念了一段长句。
    “以下の状况を想定して答えてください。あなたが东京駅で迷ったとき、地元の人に道を寻ねる必要があります。どのように寻ねますか？自然な会话でお愿いします。”
    模擬场景：你在东京站迷路了，需要向当地人问路。请用自然对话形式表达。
    她看著陈默：“あなたから始めましょう。”
    他站起来。
    深吸一口气。
    “すみません、ちょっとお闻きしたいんですが。”他开口，“私は新宿に行きたいんですが、ここからどう行けばいいですか？”
    对方没反应。
    他继续。
    “电车で行きたいです。どのホームに行けばいいですか？切符はどこで买えますか？”
    语气平和，节奏稳定，敬语使用准確。
    说完他停下。
    老师没让他坐。
    她问：“もし相手が『中央线に乗ってください』と言ったら、次に何を闻きますか？”
    “その场合、『何番线ですか？』と闻きます。”他答，“『どのくらい时间がかかりますか？』も闻きます。”
    “言い换えれば？”
    “『どれくらいで著きますか？』とも言えます。”
    全班鸦雀无声。
    有人低头看笔记，像是在抄他刚才说的话。
    林老师翻开一本教材，快速翻页。
    找到一段对话模板，是標准教学用例。
    她对照陈默刚才的回答，一行一行比对。
    然后合上书。
    “座ってください。”她说。
    陈默坐下。
    她没再提问別人，直接宣布下课。
    但临走前，她把他的试卷单独抽出来，夹进文件夹，带走了。
    中午，李阳在食堂找到他。
    “你炸了。”他坐下就说，“林老师把你的试卷拍下来发给日语教研组了。”
    “她觉得我作弊？”
    “她说不像。”李阳摇头，“她是怀疑你根本不是初学者。”
    “那又怎样？”
    “教研组下午要开会。”李阳压低声音，“有人提议让你参加下个月的全国大学生日语能力赛。”
    “我不去。”
    “问题是，他们想给你做水平测试。”李阳说，“就在明天。一对一，由三位老师监考。”
    陈默吃饭的动作顿了一下。
    他知道瞒不住太久。但这不代表他愿意被当成试验品。
    “你打算怎么办？”李阳问。
    “我不知道。”他说。
    其实他知道。
    只要继续用耳机，效果就不会断。
    但他不想再引人注意。
    可有些事，不是想躲就能躲开的。
    下午第一节课，他刚进教学楼，就被一个助教拦住。
    “林老师请您去一趟办公室。”她说，“现在。”
    他跟著去了。
    办公室在三楼尽头。门开著，林老师坐在桌前批改作业。看见他进来，她放下红笔。
    “坐。”她说中文。
    他坐下。
    “你到底学了多久日语？”她问。
    “不到一周。”
    “我不信。”
    “您可以查记录。”他说，“我上周才註册选修课，之前没上过任何语言培训。”
    “那你怎么解释这个？”她拿出试卷，“听力满分，阅读满分，写作几乎零扣分。口语表达超过大三专业生。”
    “可能方法对了。”
    “什么方法？”
    他没说话。
    总不能说是用了gg里的耳机，一戴就会。
    “如果你真是自学，”她盯著他，“那你现在的水平，至少达到每天高强度训练六小时以上。”
    “我没有。”
    “那你告诉我，你是怎么做到的？”
    他看著她。
    窗外有风，吹动窗帘。
    远处传来下课铃声。
    他忽然说：“我可以再测一次。”
    “什么时候？”
    “明天。”
    “好。”她点头，“我会安排正式测评。如果结果一样……”
    她没说完。
    但他知道意思。
    要么证明自己是真的强，要么被人当成骗子。
    他走出办公室时，天还没黑。
    手机震动。
    平台推送一条新消息：【您购买的语言耳机已累计使用满三十小时，解锁成就奖励：抗干扰强化模式，开启后可在嘈杂环境中保持语言解析精度。】
    他盯著这条通知看了很久。
    然后打开购物页面。
    搜索栏输入：**降噪耳塞**。
    gg跳出来一款產品，宣传语写著：“图书馆级静音，专注力提升百分之百。”
    他点进去，下单。
    付款成功。
    等待发货。
    他知道明天的测试不会轻鬆。
    但只要设备在，他就不会输。
    晚上他回到宿舍，张涛正在打电话。
    看见他进门，立刻掛掉。
    “你出名了。”他说，“我们系主任都知道你了。”
    “关我什么事。”
    “日语教研组说要特聘你当助教。”张涛笑了一声，“一个月八百，外加学分奖励。”
    “不去。”
    “你知道他们为什么这么积极吗？”张涛靠在床边，“去年比赛，咱们学校没人进决赛。今年要是有个黑马，能拿奖。”
    “我不是黑马。”
    “你明明就是。”
    陈默没再说话。
    他打开抽屉，取出耳机。
    白色外壳乾净，没有任何磨损。
    他戴上，启动app。
    训练计划自动跳出：【今日推荐：商务日语会话，主题——会议发言。】
    他点击开始。
    声音进入耳朵。
    一段完整的会议陈述，从自我介绍到提案说明，再到答疑环节。
    他听了一遍，跟著复述。
    发音、停顿、语气，全都一样。
    十分钟后，课程结束。
    他摘下耳机，对著墙上的白板，轻声说了一句：
    “ご意见があれば、ぜひお闻かせください。”
    说完，他自己都愣了一下。
    这不是练习。
    这是本能。