三道山 作者:佚名
    第22章 早点休息
    周六下午，周末休息，金蓤果然哪儿也没去。
    晚上7点半，金蓤正在看书，听见有人轻咳一声，然后敲门——
    “请进！”
    金蓤见是王林，出乎意料，忙把书合上，微笑著站起来，让座。王林笑著问：“金老师，耽误你办公了吧？”
    “没有，备完课了。倒是你，稀客，今天怎么有时间了？”
    “我也是刚看了几页书，看得眼不得劲了，就出来溜达溜达。”
    “我这儿，如果我没记错的话，你是第二次来，是吧？”
    “金老师是工作狂，不喜欢没意义的閒聊，所以我不敢轻易打扰啊。”
    “你看你，我哪有你说的这么严重啊，閒在的时候多著呢。再说了，我从来不反对閒聊。通过聊天，能得到不少的见闻，尤其是和那些有知识、有见解又幽默的人在一起，挺好的。”
    “哈哈，是吗？”
    “是啊。”
    “可惜，你所说的那些人，可不包括我啊。”
    “为什么呢？”
    “我这个人爱开玩笑，说著说著就没把门的了，容易闹笑话。我妈曾经嘱咐过我，没事的话不要隨意乱串，特別是乱串女士的屋里，让人討厌。”
    “看来你们家阿姨对你要求挺严啊。”
    “是，对我不放心著呢，每次我从家走的时候，都叮嚀，嘱咐，从不例外。”
    “那你反感她吗？”
    “不反感！我妈不囉嗦，每次就嘱咐一句，还没等你反感呢，说完了。”
    “哈哈，你真幽默！”
    “世上只有妈妈好嘛！在学校，紧紧张张的，不觉得什么，回到家才感觉累，可是一看见妈妈，妈妈慈祥的眼神，捨不得的表情，比什么都温暖，疲劳感瞬间就被幸福赶跑了！”
    “嗯，说得好，诗一样的语言，我都被感动了，我得向你学习。”
    “不不，金老师是我学习的榜样。你看，你给大家的印象极好，上至学校领导，下至普通学生，校里校外，无一差评，没有一个人说你不好，说你不行。这非常难得，绝少有人做得到。”
    “比你还强？”
    “比我强！你没有对立面，我是个有爭议的人。这就是咱俩的区別，也是我的差距。”
    “唉呀，王老师你是真会说话，把我说得成什么了……”
    “哈哈，说明我说对了。”
    金蓤起身，给王林倒了一杯水，递给他，王林接过来吸了一口，放在桌子上，岔了一个话题：“金老师，多长时间不回家了？”
    “不多，两周。”金蓤爽朗地回答道。
    “以校为家。”
    “你不也一样吗？”
    “不一样，我在外边閒散惯了，一年半载地不著家也没事。你要不回家，叔叔阿姨会惦记的。”
    “也没什么可惦记的，无非是……算了，不说这个。初三还有半年，教学越来越紧，还是少把时间耽误在路途上吧。”
    “是啊，时间太宝贵了。明年中考形势怎么样？应该不错吧？”
    “为什么会不错？”
    “因为有金老师这样的优秀教师啊。”
    金蓤笑了一下，稍作停顿，然后说：“我会尽全部力量的。至於明年中考，我是第一次教初三毕业班，没有备考经验，所以，很难说是什么样的结果。”
    “我看过这几年的中考成绩，咱们学校中专和重点高中录取数连年为零。物极必反，应该到触底反弹的时候了。”
    “触底反弹是自然界的物理现象，放在人的社会不一定准確。就如中考，它考的不是几门文化课，而是学校的综合素质，综合素质不提高，触底也不会反弹。”
    王林第一次听说这样的名词，觉得有道理，於是问：“你所说的学校综合素质都包括什么呢？”
    金蓤不假思索地说：“学校的制度、管理，整个教师队伍的平均能力和敬业精神，学校风气，学生学习態度等，都是。所有的积极因素日积月累，相互促进，不断凝聚成一股力量，学校才能越办越好。中考是其中的一个方面，深受其他因素的制约和影响。”
    王林深以为然，点头讚许：“金老师高屋建瓴，能从全局的高度看待中考，我还是第一次听闻。”
    金蓤抿嘴笑了：“哈，让你夸得我都不好意思了。等你教了毕业年级，你也会有这样的认识。”
    “初三与初二初一，有很大的差异吗？”王林故意问。
    “有。初三是全校的重心，中考是全社会和家长关注的焦点，其他两个年级没有这样的压力。只有处在这个重心和焦点里的人，才能体会到什么是如饥似渴，什么是自暴自弃；什么是专心致志，什么是焦虑不安；什么是团结奋斗，什么是事不关己。总之，形形色色，鲜活百態。”
    “中考如此，高考肯定更甚啦！”
    “就是！所以嘛，作为一个普通教师，我的作用是有限的，不成为溃堤之穴，大患之隱就行了。”
    “金老师说严重了，你可不是一个普通教师，你的作用很大，我们这些同事都看好你。”
    “不用恭维我。王老师，你倒是被大家普遍看好啊！”
    “我？刚知道讲台在哪儿，怎么可能被看好？我要向你学习。”
    噗嗤！金蓤笑了。
    王林问：“笑什么？”
    “谦谦君子，也爱记仇！”
    王林赶紧辩解：“啊，对不起。我不是记仇，我说的是心里话。你、傅老师，还有李会敏老师、李进芬老师，我对你们的工作態度十分钦佩。”
    “你做得更好啊。你刚来学校时承受了多大的压力，小平我们都私下议论过。再看如今，你的局面已焕然一新，我们替你高兴。”
    “谢谢！我刚刚上了一个多星期的课，需要总结的地方很多。上次数学教研活动，你的发言就给了我深刻的启发，既体现了有教无类，又做到了因材施教，印象深刻啊。”
    “嗯……是我的一点体会吧。作为基础学科，数学老师责任重大。我的自我要求是儘量扎实学生的双基，不然，將来他们的理科学习会很吃力。”
    “所以，你的数学课受到了每一个学生的欢迎。”
    “不是啊，根本达不到这种程度！我的学生我了解，两个班六十多人，至少有十六人明確表示不喜欢学数学，我只是做到了不让他们趴桌子睡觉、完全放弃数学而已。以稍有难度的题为例，他们每节课仅仅能完成一到两道题，是中等成绩学生完成量的五分之一或六分之一，不足上等成绩学生完成量的十分之一，难度大的题一道也做不上来。一节课如此，一个月呢？一年呢？多么巨大的差距！这还是初中，到了高中怎么办？如果把初中知识的难度比作坡，高中就是山，甚至就是崖。一想到这，我就感到我的数学课很不成功。”
    “噢……你的数学尚且如此，其他学科不是更严峻吗？”
    “其他学科我不了解，也不便评价。”
    “嗯，嗯。”
    稍停片刻，金蓤说：“王老师，別说我了。我听很多老师说你的歷史课很火，你的歷史课为什么受学生欢迎啊？”
    王林说：“歷史课与数学课不同，它的一个突出特徵是故事性强。人人喜欢听故事，但不是人人喜欢做难题。金老师，谁让你总讲难题呢？哈哈，我又开玩笑了。”
    “你这玩笑开得对。歷史课不是谁讲都讲得好的，我初中高中的歷史就不行。”
    “歷史材料浩如烟海，不博闻广记，讲不好歷史。”王林一本正经地说。
    “是。你读的书很多吧？”金蓤问。
    “我喜欢歷史，读的歷史书也稍多一点。”
    “所以，你发挥起来游刃有余。”
    “算是比较享受吧。”
    “这是不是证明自我享受的课就是好课？”
    “我觉得不是。应该是师生都享受，而且能让学生圆满完成学习任务的课才是好课。”
    “嗯，说得对！我看出来了，你的爱好很多，不只是喜欢歷史，並且，你的爱好都很出色。”
    “我的爱好不少，但是远谈不上出色。咱们学校毕竟只是一个小单位，可比性低，不能证明什么。”
    “这么说，你的志向很远大啊。”
    “更谈不上了。”
    “不用谦虚嘛。我的观点是：你之所以达到了现在的高度，与你的广泛爱好密不可分。我不行，我的爱好比较少，这是为什么呢？”
    “这个……你的情况我不太了解。”
    “哈，对不起，我问的是不是太多了？”
    “没有没有，我是在考虑怎么回答。我觉得个人爱好不全是先天性的，更多的是源自后天的经歷。经歷越多，兴趣也越多。多接触人，多接触事，多接触书，兴趣和爱好自然相应增加。”
    “多接触人？”
    “是。我们师范学校的赵老师说过，每个人都是一部书，不管他是什么样的人。有了这样的认识，你就会愿意接触他，主动接触他。”
    “假如他是坏人，你也愿意接触他吗？”
    “不一定愿意，可一旦有机会，接触也无妨，不反感，不牴触。多了解一些人总没坏处。”
    “有道理！”
    不知不觉，两个人谈了有一个小时，王林怕金蓤厌烦，藉口有別的事，告辞了。
    金蓤送到门口，说了一句：“欢迎王老师再来！”
    王林俏皮地问：“真的？”
    金蓤却岔开意思说：“我想看看你有什么爭议。”
    王林笑了。
    一眨眼，又一个星期六到了，金蓤和王林仍然都没回家。王林处理完作业，把下周的课也备完了，看表8点整，打算到金蓤那儿坐一会儿，便站起来，走到门口的镜子前，捋了捋头髮。
    门忽然开了，孟凡非走了进来。
    “啊呀，孟老师，你可是有些日子不光临了，快请！”
    孟凡非关上门，却堵在门口没往里走，仔细地打量著王林：“你这是请我进吗？我看你是要出去吧，有事？”
    “没有啊。”
    “跟我都不说实话！”
    “嘻嘻，什么也瞒不了老兄的神眼，算是有事吧。不过，老兄驾到，有事也不重要了，快请坐。”
    “不坐。说，干什么去？”
    “好吧，我说。上周小平老师交给了我一项任务，让我每周六晚上到金老师那儿坐坐。郝作贤经常去她们宿舍，她有些担心。”
    “噢，是这么回事。这事重要啊，我支持小平的做法。再说了，这也是你的机会嘛！”
    “老兄声音小点，不能乱说！我岂能有非分之想。”
    “你怎么了？你不是说我长有一双神眼吗？你说对了，我看你就是一表人才，与金老师般配得很嘞！”
    “嘘——老兄打住，千万不要再说了，否则我不去了。”
    “嗯？你真没这方面的想法？”
    “没有，也不敢！”
    “我看你是不敢吧？嗯，我想想……现在时机確实尚不成熟。也罢，既然你没想法，我与你一起去她宿舍走上一遭，如何？”
    “好啊，比我一个人去强多了。”
    “好，马上！”
    二人说走就走，一起来到金蓤宿舍前。
    王林轻咳一声，准备敲门，却听到金蓤在里面说话。声音小，听不清楚。嗯？好像是与人谈话。王林犹豫了。
    “敲门啊。”孟凡非催促道。
    王林急忙打手势，示意里面有人。孟凡非不管这些，直接下了手。
    “请进！”金蓤喊道。
    孟凡非与王林一前一后进了屋。一抬头，两个人傻眼了，潘迎杰在里面！
    原来，上周六潘迎杰没回家，为的是晚上到金蓤宿舍串串。金蓤拒绝了他的求爱，他不死心，总想找机会再尝试尝试。
    上次教研活动，自己偷鸡不成反蚀把米，与王林结下了梁子。这段时间冷静了下来，觉得自己在某些方面確实不如王林，但他决不轻易认输。经反覆思考，终於想出了一条妙计。他满怀希望地来找金蓤，结果晚了一步，王林先到了金蓤宿舍，他就在门外偷听了几分钟。虽然里面的谈话都是教学范围的內容，但每句话自然衔接，和谐融洽，把他恨得咬牙切齿，回自己屋后久久不能安臥。
    今天晚上，潘迎杰早早聚了精神，不到7点半便赶了过来。
    金蓤出於礼貌，请他坐下。简单寒喧后，金蓤把未判完的作业推到一边，问他有什么事，潘迎杰说：“金老师，你还记得有一次教研活动，你向大家展示了一道高等数学题吗？大家都不会做，不知你后来解上来了没有。”
    金蓤说：“我记得，是一道关於拉格朗日定理的题，之后我也没解上来。”
    “这道题我会解了。”
    “真的？太好了，你讲讲。”
    金蓤往里侧挪了挪，给潘迎杰让出来一个位置，两人刚好挨著坐下。潘迎杰求之不得，心花怒放。
    其实，潘迎杰自己根本不会解，他为討得金蓤欢心，特意把题寄给了大学时的老师，请他帮忙。没想到老师真寄来了答案，他如获至宝。
    金蓤认真地听潘迎杰讲完了题，不由地佩服道：“潘老师，你真聪明！”
    “啊，小意思。一开始我也不会，但咱们毕竟是搞数学的，不能被一道题难住，对不对？所以我每天查资料，琢磨解题思路。功夫不负有心人，终於攻克了它。”
    “咱们都是师专毕业的，你比我强。”
    “哪里哪里，我只是多用了点功而已。以后你再有什么解决不了的难题，咱俩一起想办法。”
    “嗯！”
    金蓤答应完，站起来给潘迎杰倒了杯水，递了水杯后，坐在了吴小平的床上。
    潘迎杰问：“对了，你为什么非要做这么难的高等数学题呢？初中教学用不上的。”
    金蓤微微一笑：“你不知道，我虽然是数学系毕业的，但我的数学成绩並不好，高考时数学成绩仅仅比英语强一点，要知道我的英语才学了半年多啊。所以，大学入学被分入数学系，我很不乐意，入学后一直情绪不高，两年的数学成绩马马虎虎。现在想起来真后悔，我想將来万一有机会深造，应该提前有所准备。”
    “金老师志向高远，在下钦佩。”
    “哪有什么志向，心里有个结而已，老想解开它，等於是补课，还债了。”
    “即便是这样，你的进取精神也值得所有人学习啊。”
    “得了，还所有人，比我用功的人多了去了。”
    “有吗？举个例子。”
    潘迎杰以为金蓤会举他，故意把大眼睁得圆圆的，显得格外有精神。
    金蓤说：“师专数学系同老师就是。”
    “同也宣吗？”
    “是。”
    “我认识他，很普通的一个人啊，其貌不扬。”
    “人不可貌相。一开始，我们同学也没特別敬重他，直到毕业前两个月，一个偶然的机会才知道，他可不是一个简单的人，他是从大理石厂走出来的大学生……”
    金蓤说到这儿，传来了孟凡非的敲门声。
    金蓤连忙给孟凡非和王林让坐。
    潘迎杰正在兴奋处，突然仇人相见，顿时怒起。但他极快地压住了，露出绅士的模样，没起立，也没说话。
    王林心里也“咯噔”一下，他厌恶死了潘迎杰，可是立刻转身便走也不行，小心眼儿不说，气势上就输了，索性先观察观察再作道理。於是，把椅子往后挪了挪，安然坐下了。
    孟凡非天生地善於適应环境，他大大方方地坐在了金蓤听讲时坐的位置上，紧挨著潘迎杰，把潘迎杰腻歪得可以！
    “潘老师，你怎么有空到金老师这儿来了？”孟凡非嘎笑著问。
    “我怎么就不能到金老师这儿来呢？”潘迎杰冷冷地反问。
    “哈哈哈，老兄犀利！我不问了还不行吗？”
    潘迎杰把孟凡非的气势压了下去，心情舒畅地回答道：“可以问，没关係！”
    金蓤见双方话不投机，担心他们闹起来，赶紧打圆场说：“孟老师，潘老师是给我讲题来了。”
    “噢，好啊，什么题啊，还能难住了金蓤你？”
    “拉格朗日定理！”潘迎杰得意地把刚才演算的草稿纸递给了孟凡非。
    “啊呀，高等数学微积分啊，潘老师，你真棒！”孟凡非拿著演算纸，脸色夸张地讚佩道。
    潘迎杰带著嘲讽的语气问：“你也知道微积分？”
    “当然知道。这样，我那儿正好有一本《高等数学》，里边有几道简单的微积分题，快憋死我了。我马上去拿，麻烦潘老师给我讲两道。”
    孟凡非说完，起身要走，嚇得潘迎杰立即换了一副笑脸把他拉住：“老孟，我和你开玩笑呢，你也是大学毕业，怎么会不知道微积分呢。”
    “可別说大学毕业了，论学识广博，大学毕业的真不一定比得上中专毕业的。”
    潘迎杰把嘴狠狠地撇了一下：“我永远不信！”
    “你不信是吧？咱们在座的四位，都不是教语文的，我问你们一道语文题……”
    潘迎杰立刻打断道：“哎哎，老孟，咱们都不教语文，你问语文题干什么！”
    “你看，就是测验谁知识广博嘛！”
    “好好，你测。”
    “唉，听好啊：毛主席当年去重庆谈判，重庆各界流传著一首著名的诗词，是什么？”
    “这个……”潘迎杰不知道怎么回答。
    孟凡非笑了：“不知道吧？金蓤你说。”
    金蓤说：“《沁园春·雪》唄。”
    “欸，金蓤知识广博！我再问：那你知道『沁园是什么吗？”
    “词牌名！”潘迎杰抢先回答道。
    “错！我问的是『沁园，不是『沁园春。”
    “啊？是这俩字啊。”潘迎杰尷尬了。
    “老潘，你知识不广博啊！金蓤，你知道吗？”
    金蓤笑著摇摇头。
    孟凡非大手一指：“王林，你是中专生，告诉他们！”
    “孟老师，我不知道！”王林非常简洁地回答道。
    “哈哈哈……”
    听到王林说不知道，潘迎杰发出了喜悦的笑声。
    孟凡非却急了：“王林，昨天你在初一2班上歷史课，我去听了。你讲东汉竇宪征伐匈奴这一节时，顺便提到了沁园，说是刘秀的孙女五公主叫什么来著？她被封为沁水公主，她的园林叫沁园，太精彩了，把学生的眼都讲直了，你怎么说你不知道呢？”
    “我现在想不起来了。”王林继续逗著，脸色却像一本正经似的。
    孟凡非真不高兴了：“你故意气我！”
    “没有！”
    见王林装傻充愣，孟凡非气急败坏地站了起来。潘迎杰则面无表情，像个殭尸一样坐在那里。
    金蓤看著三人的写意表演，只觉得好笑。
    王林不想再难为好友，站起来拉了一下孟凡非，解释道：“好啦，我就懂那么一点点，值得炫耀吗？再不走，该在眾位面前现丑了。走，回去，我有件事有求於你。”
    孟凡非甩掉王林的手，没好气地说道：“你走吧！”
    王林没辙了，干愣在原地。
    忽然，孟凡非心生一计，抬手看了看手錶，若有所指地说：“师妹，你还有正事要做，不早了，早点做，早点休息吧。”
    潘迎杰好不容易盼到两个討厌的傢伙要走，没想到孟凡非来了这么一出，临走还捎上了自己，无奈，也只好告別：“是啊，金老师你休息吧。”
    可能是王林多次来找金蓤坐坐的原故，郝作贤再也不来金蓤宿舍串门了。