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第29章 金秋十月

    全村扶我卿云志,我赠村民万两金 作者:佚名
    第29章 金秋十月
    十月的復旦校园,梧桐叶金黄,桂花香浮动。
    对周卿云和他的同学们而言,十月才真正意味著大学生活的正式开始。
    新生军训的喧囂已然远去,一张张崭新的课表发到每个人手中,上面密密麻麻的专业课名称,让307宿舍几个小伙子既兴奋又忐忑。
    “《中国古代文学史》《现代汉语》《文学概论》《写作基础》……”
    王建国躺在床上,举著课表哀嚎,“怎么这么多课啊!”
    李建军凑过去看:“还有《外国文学》《文艺理论》……我的妈呀,一周二十八节课!”
    苏晓禾推了推眼镜,轻声说:“这才是大学。”
    陆子铭没说话,只是默默整理著新领的教材。
    他的动作很仔细,每本书都用牛皮纸包好,在扉页工整地写上自己的名字和班级。
    周卿云也在整理书本。
    他的动作不紧不慢,心里却涌起一种久违的亲切感。
    这些课程,这些教材,这些即將站上讲台的老师——在前世,他曾在同样的教室里听过同样的课,只是那时他是学生,后来成了老师。
    而这一世,他以一个全新的身份重回课堂,感受格外不同。
    周一上午,《中国古代文学史》,文史楼301教室。
    离上课还有十分钟,教室里已经坐满了人。
    周卿云和室友们坐在中间靠窗的位置,秋日的阳光透过玻璃洒在课桌上,形成斑驳的光影。
    八点整,教室门被推开。
    走进来的是一位头髮花白的老先生,穿著洗得发白的灰色中山装,手里拎著一个老旧的黑色公文包。
    他走路有些慢,但腰板挺得笔直。
    教室里瞬间安静下来。
    周卿云看著那张熟悉的面孔,心里微微一震——章培恆先生。
    前世,他上过这位先生的课,后来在学术会议上也多次聆听过他的讲座。
    这位被后世誉为“中国文学史研究泰斗”的学者,此刻就站在讲台上,放下公文包,戴上老花镜。
    “同学们好。”章先生的声音不高,但清晰有力,“我是章培恆,这学期由我来给大家讲授《中国古代文学史》。”
    没有多余的开场白,他直接翻开教材:“我们今天从《诗经》讲起。”
    周卿云翻开书,耳边是章先生不急不缓的讲述声。
    那些內容他前世早已烂熟於心,但此刻听来,却能从另一个角度理解。
    特別是当讲到“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”时,章先生顿了顿:
    “《诗经》里的这些句子,为什么能流传三千年?因为它们写的是人类永恆的情感。文学的价值,不在於辞藻多么华丽,而在於能否触及人心最柔软的地方。”
    这话,前世周卿云也对学生说过。
    此刻从一个文学大家口中说出,分量格外不同。
    课间休息时,章先生没有离开教室,而是走到学生中间。
    当他走到周卿云这一排时,脚步停住了。
    老先生推了推眼镜,仔细看著周卿云:“你是……周卿云?”
    “是的,章先生。”周卿云站起身。
    章先生点点头,眼神里有一丝温和:“都长这么大了,你父亲离开復旦的时候,你还只是个孩子。”
    这话说得很含蓄,但周卿云听懂了其中的含义。
    他恭敬地点头:“是的,章先生。”
    老先生轻轻拍了拍他的肩:“好好学。”
    三个字,简单却厚重。
    周卿云坐下时,心里涌起一股暖流。
    “卿云,章先生认识你父亲?”林雪回过头,轻声问。
    “嗯。”周卿云简单应了一声,没有多说。
    前排几个同学都转过头来,眼神里有好奇。
    在这个时代,能和章培恆这样的学者有渊源的,本身就代表著一种认可。
    下午的《现代汉语》课,气氛完全不同。
    讲课的是一位中年女教授,姓陈,四十多岁,穿著深蓝色的列寧装,短髮干练,声音洪亮。
    周卿云记得她——陈秀兰教授,1975年留校,是系里少有的女教授之一,以严格著称。
    果然,陈教授一上讲台就开始强调规范:“同学们,你们是中文系的学生,將来很多人要从事文字工作。如果连最基本的语言规范都做不好,怎么对得起『中文系』这三个字?”
    她转身在黑板上写下几个常见的错別字,一一讲解。
    周卿云听得认真,偶尔在笔记本上记几笔。
    这些內容他前世教过无数遍,但此刻从陈教授的角度听来,又有新的收穫。
    下课铃响时,陈教授收拾教案,忽然说:“周卿云同学留一下。”
    等其他同学都离开了,陈教授走到周卿云面前,从公文包里拿出一份稿子——正是《星光下的赶路人》的复印件。
    “李建国编辑是我爱人。”陈教授开门见山,“他把你的稿子带回家,我看了。”
    周卿云有些惊讶,但很快镇定下来:“请陈教授指教。”
    “指教谈不上。”陈教授翻到稿子中间,“这句『星光不问赶路人,时光不负有心人』,写得好。但我有个问题——你一个十九岁的年轻人,怎么能写出这么有分量的句子?”
    这个问题很犀利。
    周卿云早有准备:“我父亲生前常说,文学要给人以力量。这句话,算是他那些话的延伸吧。”
    陈教授盯著他看了几秒,点点头:“好好写,別辜负了这份天赋。”
    抱著教材走出教学楼时,夕阳已经西斜。
    周卿云站在文史楼前的空地上,看著来来往往的学生,心里涌起一种复杂的感受。
    前世,他在这里度过了七年,又教了十多年书。
    这一世,他重回这里,一切都那么熟悉,又那么不同。
    “周卿云!”安娜的声音从身后传来。
    他转过身,看见安娜和齐又晴並肩走来。
    两个女孩都抱著书,秋日的余暉给她们的发梢镀上一层金色。
    “一起吃饭?”安娜笑著说,“今天食堂有红烧肉,去晚了就没了。”
    三人並肩往食堂走。


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